BLOCO II: CIÊNCIAS NATURAIS

MATERIAL PARA ESTUDOS ANO LETIVO 2022 MATERIAL EM TEXTO, VÍDEOS, LINKs E ATIVIDADES ONLINE.
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CIÊNCIAS NATURAIS 8º ANOS	**	**	TEMA: ROCHAS E SOLO  O solo é extremamente importante para todos os seres vivos. Por fazer parte da camada superficial da crosta, é o suporte dos ecossistemas terrestres. Ele é formado, principalmente, por rochas e matéria orgânica. Nesse sentido, falaremos mais sobre a relação entre as rochas e a formação dos solos ao decorrer do texto. Clique aqui para acesso a atividade.
CIÊNCIAS NATURAIS 8º ANOS	**	**	TEMA: PLANTIO AO CONSUMO DE ALIMENTOS. Um dos principais objetivos que estabelecemos é conseguir a fome zero até 2030. Gerenciar a agricultura e os sistemas alimentares de forma sustentável é chave para alcançar nossos objetivos. Fizemos esses compromissos conscientes de que produzimos o suficiente para alimentar a todos, ao passo ainda há quase 800 milhões de pessoas que passam fome no mundo. Clique aqui para acesso a atividade.
CIÊNCIAS NATURAIS 9º ANOS	**	**	TEMA: MISTURA E CONSUMO DA ÁGUA  Sabemos que a água é uma substância composta, isto é, formada por duas outras substâncias: O hidrogênio e o oxigênio. Isto é facilmente provado através da eletrólise, aquela experiência que separa os dois gases em tubos diferentes.  Clique aqui para acesso a atividade.
CIÊNCIAS NATURAIS 9º ANOS	**	**	TEMA: TRABALHANDO A FÍSICA E A CIÊNCIA E estas medidas de tempo tinham por base fenômenos naturais repetitivos. Ora, antigamente, antecedendo à invenção da escrita, a humanidade não detinha conhecimentos acerca da construção de artefatos que os auxiliassem na medição do intervalo de tempo. Clique aqui para acesso a atividade.
CIÊNCIAS NATURAIS 8º ANOS	**	**	TEMA: ESTUDOS SOBRE CÉLULAS As células são as unidades estruturais e funcionais dos seres vivos. Todos os seres vivos são constituídos por células, com exceção dos vírus, que são organismos acelulares. Alguns organismos são formados por uma única célula (seres unicelulares), outros, por sua vez, são formados por várias células (seres pluricelulares). Clique aqui para acesso a atividade.
CIÊNCIAS NATURAIS 8º ANOS	**	**	TEMA: AS SUBSTÂNCIAS DO CORPO HUMANO É a medida da capacidade de realizar um trabalho. Existem vários tipos de energia, dependendo do tipo de trabalho realizado. Por exemplo, a energia que um corpo adquire quando está em movimento é a energia cinética. A energia que o corpo armazena é a energia potencial. Clique aqui para acesso a atividade.
CIÊNCIAS NATURAIS 9º ANOS	**	**	TEMA: SISTEMA NERVOSO Uma em cada cinco pessoas no mundo tem carência nutricional. De acordo com um estudo de organização mundial de saúde (OMS), a deficiência pode originar lesões cerebrais e retardar o crescimento, além de causar cegueira e até mesmo a morte, atingindo especialmente crianças e mulheres Clique aqui para acesso a atividade.
CIÊNCIAS NATURAIS 9º ANOS	**	**	TEMA: TRABALHANDO PERCUSOS E A CIÊNCIAS NATURAIS E estas medidas de tempo tinham por base fenômenos naturais repetitivos. Ora, antigamente, antecedendo à invenção da escrita, a humanidade não detinha conhecimentos acerca da construção de artefatos que os auxiliassem na medição do intervalo de tempo. Clique aqui para acesso a atividade.
CIÊNCIAS NATURAIS 8º ANOS	**	**	TEMA: DESENVOLVIMENTO DO HOMEM O desenvolvimento humano refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. O desenvolvimento mental é uma construção contínua. Estas são as formas de organização da atividade mental que vão se aperfeiçoando e se solidificando. Algumas dessas estruturas mentais permanecem ao longo de toda a vida. Clique aqui para acesso a atividade.
CIÊNCIAS NATURAIS 8º ANOS	**	**	TEMA: SISTEMA HORMONAL O sistema nervoso representa uma rede de comunicações do organismo. É formado por um conjunto de órgãos do corpo humano que possuem a função de captar as mensagens, estímulos do ambiente, "interpretá-los" e "arquivá-los". Clique aqui para acesso a atividade.
CIÊNCIAS NATURAIS 9º ANOS	**	**	TEMA: FAMÍLIA E ADOLESCÊNCIA O adolescente precisa e deve receber limites. Famílias que conseguem defini-lo com respeito e carinho, sem a imposição de suas crenças, tendem a ajudar o adolescente a passar pela fase com mais leveza, entendendo que esses limites são estabelecidos e praticados na base da confiança entre o jovem e a família. Clique aqui para acesso a atividade.
CIÊNCIAS NATURAIS 8º ANOS	**	**	TEMA: HÁBITOS ALIMENTARES No ano de 2020 um levantamento aponta que a ingestão de fast food foi drasticamente reduzida em adolescentes durante o confinamento. Se antes da quarentena apenas 44,6% dos adolescentes consumiam esse tipo de alimento menos de uma vez por semana, a porcentagem aumentou para 64% durante o confinamento. Clique aqui para acesso a atividade.
CIÊNCIAS NATURAIS 8º ANOS	**	**	TEMA: OBESIDADE De acordo com a Organização Mundial de Saúde (OMS), a obesidade é caracterizada pelo excesso de gordura corporal depositada em diferentes partes do corpo, podendo desencadear um baixo grau de inflamação, levando à coexistência de vários fatores de risco para a saúde, bem como a associação com outras doenças, entre estas: diabetes, dislipidemias, síndrome metabólica, aterosclerose, doenças cardiovasculares, doenças pulmonares. Clique aqui para acesso a atividade.

CIÊNCIAS NATURAIS 9º ANOS

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TEMA: FAMÍLIA E ADOLESCÊNCIA O adolescente precisa e deve receber limites. Famílias que conseguem defini-lo com respeito e carinho, sem a imposição de suas crenças, tendem a ajudar o adolescente a passar pela fase com mais leveza, entendendo que esses limites são estabelecidos e praticados na base da confiança entre o jovem e a família. Clique aqui para acesso a atividade.